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畢業專案──磨練、學習、再成長

 大四 / 賴姵錞

   還記得前年95級學長姊畢業專案展 presentation時,我看著台上的學長姊賣力地介紹與講解,只覺得他們非常專業、耀眼,跟當初我在台中技術學院的畢業專案展完全是不同光景,但卻 也沒多想到我們97級只剩兩年的時間了。直到去年96級學長姊開始如火如荼地準備畢業專案展時,我才警覺到明年站在台上的就是我們了,心下雖然有些惶恐, 但仍是一點準備也沒有。

             從Robot到Robot+組員

  在96級畢業專案展結束的同時,97級也隨之結束了一場或許可謂之為一夕間風雲變色的分組風暴。分組的結果,有預料之內的,也有出乎預料之外的,但無 論如何,局勢到此大抵落定,接下來就等確定專案的指導老師了。「選對畢業專案組員真的是一件很重要的事」這是很久之前開始學長就不斷對我耳提面命的一句 話,而事實上,我們這組的組員,每個人不但風格迥異,而且都很有自己的特色及長處,在這一年的磨合相處之下,讓我學習、成長了不少。

美 麗動人的97美女們

  等確定了指導老師,決定了專案題 目,我們所面臨的,最重要的課題就是工作分配及時程的規劃安排。工作分配的部份我想大家應該都很清楚就不多說了,而讓我感觸最深的就是在時程上的規劃與安 排了。雖然每次開會時大家都訂出進度及deadline,但這些卻也不是每次都一定能夠實現的。尤其到了暑假完剛開學的時候,本組的進度嚴重落後,看著老 師的眉頭皺得一次比一次深的時候,我們也只能心懷愧疚地拼命趕進度,甚至一直coding到聽見清晨的蟲鳴鳥叫、看見早上的太陽時才拖著蹣跚的步伐回宿舍 休息。

英俊挺拔的97帥哥們

  這樣拼命趕工也不是沒有任何收穫 的。除了自己之外,還有其他組的同學們也會待在專案教室不停地測試,大家都是為了完成專案而努力不懈著。這樣的情況卻讓大家產生了一種革命的情感,促進了 同學彼此間交流互動與情感的加溫。在最後為了測試Robot+ 動作而另外借場地進行檢測的我們,雖然與同學們相隔兩地,但他們總是會在要離開專案教室回家之前特地過來和我們打聲招呼後才走,雖然這只是一個小小的動 作、短短的幾句寒喧問候,但卻對於趕進度趕得昏天暗地的我們而言,這樣的舉動為我們帶來了一絲絲溫暖與感動。

97 大合照

  在專案成果展示的三天裡,看著來 聽我們講解專案的老師、專程回來探視的學長姊們、那些幾乎和我們一樣緊張的98級學弟妹、以及99、100級的學弟妹還有許許多多我不認識的人們,他們個 個都以認真的神情聽著我們解說,一有問題就會提出自己的意見,給予各式的建議,感謝他們不吝嗇的讚美,在在讓我覺得這一年來的努力沒有白費,一切都值得 了。雖然我們的專案可能未臻完美,但是這段難得的經歷與這段期間內遇到所有的人事物,都是我在這場專案中最珍貴的收穫。

 

 

 

 

 

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