也許是因為台北、高雄間近四百趟飛機、巴士往返通學的「高成本」(賣掉BMW籌學費)因素，反而使我特別珍惜兩年半在學期間的「過程」；所以當我通過「論文考試」後，反而有些許的「失落感」──失落的是，我將離開對我人生有重大改變的師長、學長們、溫暖的南國風情以及不知未來是否仍有類似改變自我機會的環境！

　　像我這一類「易挾實務經驗而固持己見」的在職生而言，由於受到郭峰淵教授所言：「要先把瓶子裡的水倒空，才能裝進新水！」的影響，開始學會先掏空自己，忍受改變時的磨練與享受改變後的快樂。如果，進一步自我反省在中山資管系這段日子裡，我覺得「改變」對我的意義是：

─ 重拾學習心境：卸下職場上凡事「逞強」心態，回歸校園時在師長面前「虛心求教」的快樂心情；

─ 以身作則：將經歷學校的訓練，實際運用在工作上，並引導部屬跟著做改變；

─ 企業轉型：除了自己轉型，並在「潛移默化」中引導公司轉型策略並進行「無形的」變革管理；

─ 實際「做」論文：親自打了數萬字的論文後，當面對公司的企劃案時，已經不需要先做書面草稿，再請部屬繕打了(這對年紀稍長的「主管」而言，感覺好像特別年輕~~~)；

─ 體驗南北差異：經常性的「台灣半日遊」通學，「深刻」感受南、北台灣之間人文、氣候(溫差經常在十度以上)的差異；單從「氣象報告」就可以切身了解所謂的「重北輕南」現象！(僅北部寒流時，就播報「全台寒流」~~)

─ 感同身受：全力支持太太在假日時也回學校上在職班，享受類似改變的樂趣(我則學當褓母)，以回報賢妻經常須在凌晨兩、三點時，開車到交流道接我回家的溫馨接送情。

─了解「殘障者」的痛苦…健康真好：健保卡用到G卡後，終於治癒我因長期熬夜而引起的坐骨神經痛，走趟西子灣隧道時，不再需要中途蹲下來休息四、五次了！

　　除了一些學習生活上的感想外，關於在論文寫作上的經驗分享方面，因為盧天富同學前次在「西灣資管通訊」已有完整的說明，我想補充的只有以下四點，那就是：

─ 請至少以一年以上的期間來完成論文：因為在職生夾在工作、家庭及學校間，最缺的就是時間，而品質需要時間來思考與完成。如果可以的話，在上各教授專題課程時的期末報告，亦是很好的「論文中間報告」訓練機會，可以盡力爭取與發揮。

─ 養成定期寫論文的習慣：不要遷就任何人──尤其是給自己找藉口說要忙別的事情的機會，一定要定期一點一滴依計畫撰寫；以我為例，假日就是一定要寫論文。簡言之，寫論文要有「六親不認」(老師除外)、「天大地大沒有論文大」的精神與決心。

─ 儘早確立論文的研究架構與範圍：論文前期(約前半年)是「發散」的過程，如果有明確的架構，則較不易產生後期難以收尾的情況。

─ 要捨得：論文的邏輯性重於篇幅大小，尤其要注意論文各章節間的連貫性與邏輯性，這是非常重要的！

　　還有，維持健全的身心對繁忙的在職生而言亦是一項重要課題。鄭炳強、屠益民兩位教授除了在論文寫作上給予我許多指導外，也學到一些對恢復身體健康有益的養生之道。

　　在賴主任提醒我寫出「畢業心得」的振奮情緒下，林林總總想寫出一些感想，只是誠摯地想要表達在這一段時間內，所有幫助過我們在職班同學成長與改變的師長與朋友們的感激之意。畢竟，畢業不容易，自我改變也不容易，但相聚的緣份更是難得呀！因此，我還是不能免俗地要再次感謝專班各路英雄(雌)好漢對我這「外地生」的幫助(尤其是鍾宜璋同學)，讓我有幸成為「中山人」與「高雄人」！